Refúgio
Johanna Homann
Antonieta não está sozinha: mesas, cadeiras, linhas, agulhas, tesouras. Tem mais gente na sala; suas colegas da aula de bordado. Cláudia, Vera, Júnia, Letícia e Elisa; pelo crachá, a professora. Cada uma com um trabalho sendo bordado: um quadrado de algodão cru sob uma manta acrílica, ambos de 50 x 50 cm. A professora não borda. Em seu copo de plástico, toma café e quando levanta para servir mais, dá uma olhada no trabalho das alunas. O tema é livre; da conversa e do bordado. Umas mais adiantadas do que as outras com desenhos preenchidos; uma mais felina do que a outra com línguas afiadas. Alfinetadas para todos os lados.
A sala fica ao lado de uma igreja; é parte da paróquia. Tem carteiras e cadeiras de escola, que devem atender à catequese, ao encontro de casais, à reunião da paróquia, e a outros encontros diversos. Há mais de vinte carteiras, pois além das seis ocupadas, tem mais quatro vazias próximas e mais outro tanto encostado perto da parede à esquerda. A sala iluminada pela luz do dia que entra pelas janelas torna o bordado mais colorido, enquanto Antonieta vestida em preto e branco se destaca pela neutralidade. Ela está sem ninguém sentada ao seu lado.
Todas as mulheres falam muito, falam o tempo todo, exceto Antonieta, que está calada, presa aos seus botões. Júnia e Letícia chegam a perguntar se está tudo bem com ela, mas são rapidamente interrompidas por mais uma história que Elisa tece em voz alta. O fio da conversa se solta, enquanto Antonieta prende ainda mais seus olhos no desenho que faz, nas letras que borda. Ela não se levanta da cadeira, e nem a cabeça do bordado.
A aula não é lugar para iniciantes: as mãos criam desenhos em linhas, palavras bordadas, enquanto as bocas costuram a vida alheia. E Elisa nada ensina, apenas dá palpites, nos bordados e nos assuntos sem arremates. Antonieta, sem abrir a boca, permanece bordando no tecido um refúgio só para si.
Gostei muito do último parágrafo, Johanna, também um bordado. Obrigada.
ResponderExcluirEu vi uma cena refeita na minha cabeça, quando a minha avó fazia aula de pintura em tecido na igreja. Eu era pequena e ela me levava junto, um dia por semana à tarde. É igualzinho a aula de bordado. Elas conversavam muito e eu adorava escutar as histórias que contavam. Seu texto me trouxe memórias afetivas, muito legal.
ResponderExcluirJohanna, muito bom o uso do vocabulário, que a costura empresta à conversa. O que você fez foi criar um universo fechado dentro de seu conto, onde tudo ficou redondo, interligado. Isso é o trabalho da ficção, em certo grau: captar a realidade e transformá-la através da linguagem. E nota-se seu cuidado em se manter à distância. Esse cuidado deixa o narrador ainda mais potente nos momentos em que ele tece comentários. É a consciência do autor em relação ao próprio texto. Isso aí, parabéns.
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